Развитие самостоятельности детей: уроки, которые стоит усвоить и родителям
- Понедельник августа 12th, 2024 18:29
Риск: у ребенка, которого очень оберегают, опекают, может не быть возможности себя вести неправильно, но он не научится принимать правильные решения. Фото freepik.com
1 сентября, когда родители будут развозить детей в учебные заведения, города снова заполонят машины. Действительно ли современные школьники настолько не самостоятельны? Какое домашнее задание можно было бы выполнять летом не только отдыхающим школьникам, но и их родителям, чтобы дети вернулись в школу выросшими не только в сантиметрах, но и в самостоятельности?
Родители-«вертолеты»
«Иногда детям действительно очень далеко до школы, и родители хотят их отвозить. Но не очень хорошо, когда забота распространяется на все сферы жизни ребенка, – говорит директор Вильнюсской гимназии ОРТ имени Шолом-Алейхема, д-р психологических наук Рут Речес. – Здесь я могла бы напомнить вам Талмуд, где все принципы еврейского воспитания умещаются в одном предложении: «Отец должен научить ребенка плавать». Это надо понимать и в буквальном, и психологическом, и духовном смысле.
«Обучение плаванию» включает в себя множество аспектов повседневной жизни, от приготовления пищи до принятия решений и ответственности. Так чему же мы минимальному можем научить наших детей уже этим летом?
Р. Речес признает – и среди евреев немало родителей-«вертолетов» – тех, кто никогда не выпускает своих детей из поля зрения и старается устранить все препятствия с их пути. Но это не лучший способ воспитания: «Еврейская мудрость говорит, что дети не принадлежат нам. Они являются подарком или даже скорее ссудой, пока не придет время детям вылетать из семейного гнезда. Поэтому родителям важно помнить, что дети, которых воспитывают в слишком теплых и комфортных условиях, вырастут слабыми, робкими и не захотят улетать».
Любой учебник по развитию может послужить для родителей справочником относительно того, какой самостоятельности можно ожидать от каждого возраста ребенка. Однако, внимательно наблюдая за своим отпрыском, родители сами увидят, готов ли ребенок к новым задачам раньше, чем указано наукой и популярной литературой, или, наоборот, не созрел для них. По мнению педагога, о зрелости детей в первую очередь свидетельствуют самые простые навыки – способен ли ребенок уже самостоятельно выполнять домашнее задание, наводить порядок в своей комнате, не просит ли уже родителей провожать его на игровую площадку. В дальнейшем эти знаки становятся все более разнообразными.
Эффективно: футболист Д. Шярнас может засвидетельствовать, что постоянные, ежедневные занятия спортом и связанные с ним дисциплины помогают развивать не только спортивную, но и независимую, сильную личность. / Фото из личного архива Д. Шярнаса
Страх из-за большой любви
«Самая распространенная причина, по которой родители так сильно оберегают своих детей, – это страх: перед улицей, Интернетом, незнакомцами, а с определенного возраста – и перед наркотиками или преждевременным сексом. С другой стороны, даже мысль о том, что ребенка не пригласят на день рождения или пригласят не в ту компанию, пугает родителей, и они стараются скрыть эти опасения, говорит директор школы. – Вот так мы, по большой любви, и учили детей бояться всего самого худшего. Но ведь настоящая защита – это научиться преодолевать опасности самому, не укрываясь, когда дует более сильный ветер».
Р. Речес предлагает родителям найти в себе смелость задуматься о том, что ребенок, которого очень оберегают и о котором заботятся, может не иметь возможности плохо себя вести, совершать ошибки, но не усвоит важных уроков и не примет правильных решений.
«Ребенок, который не сталкивался с опасными ситуациями, но пугает ими своих родителей, может вырасти со страхом малейших испытаний», – предупреждает доктор психологических наук. – Дети, конечно, разные. Некоторым можно дать больше свободы, потому что они от природы принимают правильные решения, за другими нужно присматривать повнимательнее. Поэтому нужно оценить конкретного ребенка и помочь каждому найти свой путь. Возможно, его самостоятельные шаги начнутся и позже, чем указано в Единых оценках развития ребенка, но придет день, когда он сможет летать».
Отличный инструмент – спорт
Дарвидас Шярнас, один из лучших футболистов в истории Литвы, уже в шестилетнем возрасте вкусил самостоятельную жизнь. Тогда же начались его первые поездки на соревнования с различными детскими командами, уже в подростковом возрасте с футбольными командами. И не только по Литве.
Возглавляя Вильнюсскую футбольную академию («Vilnius Football Academy») уже четвертый год, Д. Шярнас может на новых примерах засвидетельствовать, что постоянные, ежедневные занятия спортом и связанная с ним дисциплина являются прекрасным средством развития не только спортивной, но и независимой, сильной личности.
«Во время поездок на соревнования дети начинают совсем по-другому ориентироваться в жизни, эта перемена просто поразительна, и это каждый раз подтверждают родители детей», – говорит бывший игрок сборной Литвы по футболу. Вместе с командой Вильнюсской футбольной академии и другими партнерами он посвящает лето детским футбольным лагерям и приглашает в некоторые из них не только воспитанников академии. После их окончания он также с удовольствием прислушивается к отзывам родителей – дети стали более самостоятельными, начали застилать постель, прибираться, чистить зубы без напоминаний…
Мудрость: Р. Речес призывает родителей помнить, что дети, которых воспитывают в слишком теплых и комфортных условиях, вырастут слабыми, робкими и не захотят улетать. / Фото из личного архива Р. Речес
Д. Шярнас весело признает, что звонки в лагерь матерей и отцов не всегда способствуют развитию самостоятельности. Но организаторы усвоили уроки – беседы с родителями перенесены с вечера на дневное время, когда жалоб между веселыми играми не возникает, даже если соскучившиеся родители очень чутко выспрашивают: «достаточно ли еды» и «никто не обижает».
«Могу только повторить: одна из лучших вещей, которую могут испытать дети, которые учатся самостоятельности, – это спортивные лагеря. Только лучше всего выбирать тот вид спорта, который ребенок уже попробовал, иначе ему будет тяжело, прежде всего эмоционально, во время занятий с уже продвинутыми сверстниками. А если вы не сможете этим летом записать ребенка в лагеря, отправьте его на спорт уже с осени», – призывает Д. Шярнас.