Гимназия и университет LCC – снова вместе
- Среда Декабрь 8th, 2021 19:30
Лекция: занимательной оказалась практическая часть, в которую были вовлечены абсолютно все участники мероприятия.
Наша гимназия продолжает многолетнее сотрудничество с международным университетом LCC. Учителя английского языка стараются сделать свои уроки нестандартными, повысить мотивацию изучения иностранного языка.
С этой целью 10 ноября у нас в гостях побывал профессор Феми Одебийи (Femi Odebiyi), который выступил с лекцией для гимназистов четвертых классов, посвященной теме социального предпринимательства.
Очень важно, что удалось наладить взаимодействие лектора и аудитории. Занимательной оказалась практическая часть, в которую были вовлечены абсолютно все участники мероприятия. Ребята выявляли насущные мировые проблемы, предлагали оригинальные способы их решения, говорили, какими навыками и умениями нужно для этого обладать, а самые смелые попытались обобщить полученные результаты. Гимназисты смогли показать свое умение аргументированно высказывать и отстаивать свою точку зрения на английском языке.
Своими впечатлениями делится участница мероприятия ученица IV класса Дарья Зайченко.
10 ноября уроки английского языка в четвёртых классах гимназии «Жалякальнё» проходили в несколько ином, новом для учеников формате – с участием профессора международного университета LCC Ф.Одебийи.
Профессор родом из Нигерии, а в нашем городе проживает уже 14 лет. Он начал свою работу в университете в августе 2007 года на преподавательской должности. До приезда в Клайпеду работал в Словакии, а ещё раньше – в Дубае. Ф.Одебийи получил степень магистра в области международного менеджмента в университете Сент-Томаса в США, а в настоящее время работает над получением докторской степени в области трансформационного лидерства. Вот такой краткий рассказ лектора о себе получили четвероклассники.
И это не могло не заинтересовать будущих абитуриентов. В связи с тем, что Феми активно участвует в развитии предпринимательских исследований, а его научные интересы сосредоточены на предпринимательской деятельности, особенно на борьбе с нищетой и на решении социальных проблем, он решил, что темой его лекции станет именно социальное предпринимательство. Конечно, большинству ребят данное понятие было еще незнакомо и никаких ассоциаций в связи с этим у них не возникло. Однако, нашлись и те, кто совершенно правильно ответил на вопрос профессора о том, что же это такое.
Итак, социальный бизнес или социальное предпринимательство – это особый вид деятельности, который находится на пересечении благотворительности и бизнеса. Он предполагает извлечение прибыли и ее реинвестирование в решение, либо же смягчение наиболее актуальных проблем в обществе. В таком виде доходы предпринимательства не распределяются между участниками бизнеса, а вкладываются в разнообразные сферы, например, в снижение безработицы или в борьбу с загрязнением окружающей среды. И это лишь крупица тех социальных проблем, которые существуют в нашем обществе.
Участники лекции узнали, что и Литва может гордиться своими новаторами, которые стремятся к решению ряда социальных проблем. К примеру, не так давно появилась услуга социального такси, которая решает огромную проблему нашего общества. Это уникальная услуга, она помогает людям с инвалидностью передвигаться на большие расстояния, добираться на работу или, например, на встречу в кафе с друзьями, без помощи родственников. Или же такая организация как «Pirmas blynas» – это кафе, которое решает проблему трудоустройства людей с инвалидностью. Все эти организации появились именно в Литве, и это не может не радовать.
Но, к сожалению, много проблем по-прежнему не решено. Это можно исправить, вот только вопрос – как? Именно этому и была посвящена вторая часть лекции профессора.
Четвероклассникам удалось на практике познакомиться с тем, как решается большинство социальных проблем. На практической части ребята создавали собственные «бизнес-модели», без которых не обходится начало работы над любым типом бизнеса. Они письменно формулировали свои навыки, стремления, проблемы и то, каким может быть решение этих проблем. Это был некий творческий процесс, который порождает новые идеи, озвучивает актуальные социальные проблемы и ищет их решения.
Безусловно, всем очень понравилась практическая часть, так как это не просто интересно, но и познавательно – узнать себя лучше, подумать о своих реальных навыках и о том, что тебя действительно волнует. Ну, и конечно же, все приобретенные во время лекции знания можно применить и в жизни. Ведь, возможно, кто-то из ребят станет тем самым новатором, который решит многие социальные проблемы в нашем государстве, а это очень важно.
15 ноября в гимназии состоялась еще одна встреча – со студентами LCC. Группа студентов в течение пяти лет участвует в социальном проекте «Dressember» и организуют ежегодную кампанию по борьбе с торговлей людьми. Это движение международного сообщества, цель которого – навсегда остановить торговлю людьми и помочь жертвам реинтегрироваться и почувствовать себя полноценной частью общества. Студенты LCC стремятся повысить осведомленность о современном рабстве в Литве, Европе и за океаном. Кампания также направлена на сбор денег для жертв торговли людьми, эти средства будут перечислены в официальный международный фонд «Dressember». Во время встречи гимназисты четвертых классов узнали много интересных фактов об этом движении, послушали интервью с жертвами современного рабства. Рефлексия прошла в игровой форме с использованием «Kahoot» – программы, которая позволяет интерактивно ответить на вопросы и определить победителей. Победители викторины получили символические призы. Наши ученики были приглашены стать участниками тренингов в LCC. После этих тренингов гимназисты смогут обучать единомышленников в своей школе. По окончании проекта учащиеся также смогут принять участие в декабрьских мероприятиях в LCC на тему борьбы с торговлей людьми.
Встречи и мероприятия, проводимые совместно с LCC, всегда проходят на высоком уровне, они запоминаются, дают информацию для размышления, способствуют повышению интереса к иностранному языку и совершенствованию навыков разговорной речи. Мы говорим: до свидания! До новых встреч, которых наши гимназисты будут ждать.
Партнеры
MRF
Projektui „Mano Lietuva“ 2025 m. skirtas 15 000 Eur dalinis finansavimas.