Месяц: Сентябрь 2025
Детям – предупреждения, пьяницам – штрафы
Некоторое время назад сотрудники превентивного отдела Клайпедского уездного главного полицейского комиссариата провели рейд, в ходе которого проверяли наличие шлемов у детей, катавшихся на велосипедах и самокатах в городских парках.
Выяснилось, что многие дети катаются на велосипедах без шлемов. Сотрудницы полиции обзванивали родителей несовершеннолетних, напоминая им о необходимости обеспечить безопасность своих детей. Полицейские также проводили профилактическую беседу с самими детьми.
Согласно правилам, несовершеннолетние во время езды на велосипедах, самокатах и других средствах микромобильности, обязаны находиться в шлемах.
Сотрудницы полиции отметили, что по сравнению с прошлым годом, в этом году гораздо больше взрослых и детей пользуются шлемами.
В ходе рейда, который длился несколько часов, две сотрудницы полиции патрулировали в парке «Ажуолино» и на площади «Вайдилос», где постоянно собираются нетрезвые асоциальные лица.
Рейд проводился с 14.00 до 16.00, однако в парках и скверах уже были зафиксированы факты распития алкогольных напитков.
Один нетрезвый мужчина не только открыто пьянствовал в общественном месте, но и без малейшего стеснения мочился на глазах у всех.
Как знать, расстроило ли этого мужчину административное взыскание за мелкое нарушение общественного порядка. Ему грозит штраф, размер которого зависит от поведения человека за последний год и может составлять от 30 до 140 евро.
Рядом сидел его приятель. Однако можно было только догадываться, насколько он трезв или пьян. Сотрудницы полиции не застали его за распитием спиртных напитков, а поведение мужчины не было дерзким или вынуждающим усомниться в его трезвости.
Двое мужчин, распивавших спиртные напитки, были задержаны в парке «Ажуолино». В отношении них тоже возбуждено административное дело за появление в общественном месте в состоянии алкогольного опьянения и распитие спиртных напитков. Им грозит штраф в размере от 100 до 200 евро.
По словам представителей полиции, они практически ежедневно получают сообщения о том, что на обновлённой площади «Вайдилос» постоянно собираются нетрезвые асоциальные лица. Поэтому патрульным полицейским вменено в обязанность чаще наведываться в это место. Аналогичную работу выполняют и сотрудники превентивного отдела полиции.
Поляризация – безо всякого уважения
Кто только не раскалывает Литву.
Вот уже четвёртое десятилетие Литва поляризуется на два лагеря. Для одних консерваторы «распарцеллировали Литву», для других социал-демократы – сплошь «старые коммунистические бобры».
Когда на нас неожиданно обрушился ковид, общество чётко разделилось на сторонников вакцинации и тех, кто верил, что вакцинированные скоро умрут или, как минимум, заболеют раком. Эти два лагеря соответствовали двум другим – дружественным и враждебным по отношению к ЛГБТ-сообществу.
Позднее поляризацию общества значительно углубило полномасштабное военное вторжение России в Украину в 2022 году.
Каждому не особо патриотичному и изъяснявшемуся на русском языке могло, да и сегодня может быть сказано: «Чемодан, вокзал, Россия». Невзирая на предупреждения умных людей о том, что отторжение русскоязычного национального меньшинства может подтолкнуть его представителей прямо в объятия пропутинских «кремлинов».
После нападения террористической организации ХАМАС на Израиль Литва начала раскалываться ещё и на произраильский и пропалестинский лагеря.
Это стало очевидно, когда в Вильнюс с визитом прибыл президент Израиля Ицхак Герцог. Пропалестинские участники акции протеста призывали Гитанаса Науседу не пожимать руки, «запачканные кровью».
Когда затесавшиеся среди протестующих сторонники Израиля стали громко провозглашать свою правду, пришлось вмешаться полиции. Представители этих противоборствующих сторон едва не подрались в радиостудии.
В нашем обществе становится всё больше сторонников разных лагерей, напоминающих обитателей изолированных островов, которые говорят на разных языках. Какая-то Вавилонская башня. Царица Савская, наверное, добавила бы: и конец света.
Хочется сказать: давайте искать золотую середину. Но о какой золотой середине может идти речь, если, к примеру, мы говорим о государственности Литвы? Тут никакой золотой середины быть не может. Однако, как минимум, хотелось бы видеть уважение к представителям другого лагеря (каким бы он ни был).
«ChatGPT» – в работе высших учебных заведений
К новому учебному году готовятся не только студенты. Последняя версия «ChatGPT» вышла в августе. По словам разработчиков, четвёртая версия больше похожа на беседу со студентом, а пятая должна напоминать беседу с экспертом.
«Я знаю, что действительно используют, но не все. Я даже слышала, что многие студенты боятся его использовать, потому что могут быть наказаны», – сказала Габия Юзенайте, вице-президент Союза студентов.
Хотя университеты не запрещают использование искусственного интеллекта, они требуют декларировать любое его использование.
«Указывать, для каких целей он использовался. Был ли это «ChatGPT» или «Copilot», которые мы очень широко используем. Искал ли он информацию, генерировал ли текст, использовал ли он его как вспомогательный инструмент, что, безусловно, вполне естественно и оправдано, или проверял грамматику», – сказала Гражина Дрёссигер, директор Центра академической поддержки университета VILNIAUS TECH.
Руководитель Центра академических дел Университета Миколаса Ромериса (УМР) сообщила, что были случаи, когда преподаватели сомневались в честности студентов. Если студенты не защищают свои работы, их могут отчислить из университета.
«В прошлом учебном году около пяти студентов были отчислены из нашего университета за использование искусственного интеллекта, но без указания факта его использования. Их отчислили без права зачисления в университет в общем порядке на срок от одного до трёх лет», – рассказала Инга Юкните-Пятрейкене, руководитель Центра академических дел УМР.
Бороться с искусственным интеллектом будет сложно, поэтому приходится адаптироваться к инновациям. Университеты относятся креативно и часто включают его в различные задания.
«В некоторых заданиях преподаватели говорят, например, есть тема – дайте искусственному интеллекту написать работу или эссе по этой теме. Теперь ваша задача – критиковать, что хорошо, что плохо», – пояснил Андрюс Ужданавичюс, руководитель отдела качества и развития образования Вильнюсского университета (ВУ).
«Есть, скажем, специальность, программа по специальности «Государственное управление» – анализ данных, там используются различные инструменты, созданные искусственным интеллектом или основанные на нём», – отметила И. Юкните-Пятрейкене, руководитель Центра академических дел МРУ.
«Длинные тексты, определённые материалы для подготовки. Этой осенью в рамках магистерской программы по менеджменту мы превратим длинные научные статьи в «подкасты» для менеджеров, в другой формат», – сказал Гядиминас Буйвидас, руководитель модуля «Цифровая трансформация и бизнес» университета ISM.
Союз студентов заверяет, что многие вузы используют рекомендации, предложенные в своих методических рекомендациях. Представители студентов также имеют возможность участвовать в конференции ректоров и делиться своими идеями.
«Я знаю, что преподаватели также применяют искусственный интеллект во время экзаменов. Я считаю это очень и очень важным, поскольку это развивает у студентов способность учиться использовать искусственный интеллект с соблюдением этических норм», – отметил вице-президент Союза студентов.
Фото П. Пяляцкиса / BNS
Это нововведение может принести пользу не только студентам, но и преподавателям.
«Мы также проводим различные эксперименты с преподавателями. Мы создаём цифрового двойника преподавателя, чтобы студенты могли задавать вопросы этому цифровому двойнику преподавателя о его знаниях вне лекций и таким образом ещё лучше углублять и усваивать знания», – сказал Г. Буйвидас.
Преподаватели Вильнюсского технического университета им. Гядиминаса (VILNIAUS TECH) сами используют искусственный интеллект для поиска информации в работах своих студентов.
«Поскольку существует множество инструментов для использования искусственного интеллекта в английском языке, но ля литовского языка сложно, нет. Даже мы, исследователи, создали собственную модель искусственного интеллекта, которая обнаруживает генеративное использование искусственного интеллекта в тексте», – отметила Симона Раманаускайте, учёный и эксперт университета VILNIAUS TECH.
Однако большинство сходится во мнении: искусственный интеллект следует рассматривать как возможность, а не как угрозу.
«Используя эти инструменты вместе или предоставляя студентам возможность использовать их, мы просто обязаны это делать, потому что на рынке труда они будут их использовать», – подчеркнул руководитель отдела качества и развития обучения ВУ.
Последняя версия «ChatGPT» доступна как пользователям, которые платят, так и тем, кто пользуется им бесплатно. В неделю Количество активных пользователей приложения достигает около 700 миллионов.
Детская тревожность осенью – не просто каприз
Осень для детей – это не только разноцветные листья и гладиолусы в руках. Это время, когда одни возвращаются в школу с радостью, а другие – с тревогой, причины которой часто остаются незамеченными. Тревога может влиять не только на мотивацию к учебе, но и на самочувствие ребенка, отношения со сверстниками и физическое здоровье.
Осенние испытания
Возвращение к другой повседневной жизни после каникул дается не всем детям легко – тревогу могут вызывать не только академические требования, но и социальное окружение, перемены или завышенные ожидания.
«Больше тревожности испытывают те дети, которые плохо себя чувствуют в классе из-за травли или, как они говорят, «есть злые учителя», которых они боятся. Тревога также может естественным образом возникать при необходимости сменить класс или школу, потому что появляется новая, незнакомая обстановка, новые люди, и приходится адаптироваться к изменениям», – говорит Симона Лукошявичене, детский и подростковый медицинский психолог.
По её словам, тревожность не обязательно связана со школой. Бывает, что в семье преобладают завышенные ожидания, не обязательно связанные с академической средой. Осенью часто появляются новые кружки или внеклассные занятия, поэтому желание везде успевать также может вызывать чувство тревоги.
Внеклассные занятия могут помочь ребёнку, если он чувствует себя в безопасности и хорошо учится. «Однако внеклассные занятия могут усиливать тревожность, когда их слишком много и нет времени на игры или просто ничегонеделание, когда занятие ориентировано на результат, а не на процесс («ты должен победить», «ты должен быть лучшим»), и когда ребёнок не хочет этим заниматься (бывает, родители заставляют его посещать какой-то кружок, потому что сами хотели этого в детстве)», – поясняет специалист.
Симона Лукошявичене. Фото из личного архива
Волнение или тревога
Волнение после каникул перед переменами – это нормально, но стоит заметить признаки, указывающие на то, что границы нормального волнения превышены. С. Лукошявичене советует обращать внимание на несколько таких признаков.
«Когда ребёнок говорит, что испытывает тревогу уже долгое время (более двух недель), и даже после окончания занятий или кружков тревога сохраняется, можно предположить, что границы нормального волнения превышены. Если это волнение, оно обычно проходит с началом занятий или когда ребёнок доходит до конкретного момента, что его беспокоило», – говорит психолог.
Она также перечисляет другие признаки: тревогу без видимой причины, быструю смену эмоций, трудности с расслаблением. Также может наблюдаться избегание определённых мест или ситуаций, отказ от посещения школы, повышенная замкнутость или даже агрессия.
С. Лукошявичене напоминает, что могут проявляться и физические симптомы: боли в животе или головная боль, тошнота, нарушения сна, повышенная потливость, учащённое сердцебиение, утомляемость, слабость.
Помогать, а не ограждать
«Иногда, чтобы помочь ребёнку, родители ограждают его от всех тревожных ситуаций: позволяют ребёнку остаться дома, пропускать кружки. Со временем, повторяя такое поведение, ребёнок учится не справляться со страхом, а избегать его, когда становится страшно», – поясняет психолог.
По её мнению, постоянные вопросы, например: «ты правда в порядке?», «ты действительно хочешь туда пойти?», также могут усиливать тревогу. «Ребёнок может воспринимать такие вопросы так: что-то может быть нехорошо, и, возможно, мне стоит этого избегать», – говорит специалист.
С. Лукошявичене предлагает несколько советов, как помочь ребёнку выстроить школьный распорядок, чтобы он чувствовал себя в большей безопасности.
Можно составить распорядок дня, чтобы было понятно, когда вставать, есть, чистить зубы, собираться, когда нужно идти в школу, когда возвращаться, когда время делать уроки, отдыхать или играть, когда кружки, вечерняя рутина.
Ребёнок чувствует себя в безопасности, когда ему объясняют, чего ожидать: какие изменения, каков распорядок дня, что после чего будет (актуально для дошкольников и первоклассников, но если это поможет, то применимо к детям всех возрастов).
«Поскольку утро часто бывает суматошным не только у детей, но и у взрослых, можно подготовить что-то накануне вечером, например, собрать рюкзак, подготовить одежду. Важно вовлекать ребёнка в весь процесс, ведь это развивает самостоятельность, позволяет ему чувствовать, что контролируешь ситуацию», – подчёркивает психолог.
Важно понимание со стороны учителя
Поскольку ребёнок проводит много времени в классе, справиться с тревогой ему также могут помочь учителя. «Очень важно, чтобы учитель знал о возможных признаках тревожности, а эти знания он может получить, занимаясь самостоятельно или с помощью школьного психолога или социального педагога», – говорит С. Лукошявичене.
Она выделяет несколько признаков, указывающих на то, что ребёнок испытывает тревожность: это нежелание выступать перед классом, неохотные ответы; отказ от участия в занятиях, отчуждение от сверстников; частые вопросы о том, правильно ли выполнено задание или нет ли ошибок; раздражение, гнев, иногда даже агрессивное поведение. Физические симптомы: боли в животе или головная боль, которые возникают перед контрольной работой или устным докладом.
По словам психолога, учитель может помочь ребёнку разными способами: если ребёнок не готов, не заставлять его выступать перед классом, предлагать альтернативы. Можно предложить ребёнку сделать перерыв, попить воды или, например, ненадолго выйти из класса, погулять. Ребёнка нужно подбадривать, хваля не только за результат, но и за попытку.
«Конечно, при реальном общении с тревожным ребёнком или детьми, действительно непросто сразу адаптироваться или отреагировать так, чтобы это было выгодно и ребёнку, и учителю, и всему классу», – отмечает С. Лукошявичене.
Как укрепить уверенность в себе
Чтобы ребёнку было легче переносить перемены, необходимо укреплять его уверенность в себе. Психолог советует родителям замечать и хвалить не только результат, но и приложенные ребёнком усилия. Стоит объяснить, что неудачи – это нормально, что они – возможность учиться.
«Нужно напоминать ребёнку о его предыдущих успехах, например: «Помнишь, ты боялся этого раньше, но как хорошо у тебя получилось потом и тебе понравилось». Это позволяет ребёнку осознать перемены», – говорит С. Лукошявичене.
По её словам, поощрение самостоятельности ребёнка также может способствовать укреплению уверенности в себе. Например, можно позволить ребёнку выбирать, во сколько он хочет делать уроки, какого цвета свитер надеть, какой перекус взять в школу.
Психолог также напоминает, что важно поддерживать ребёнка, реагировать на его чувства: «я понимаю твоё беспокойство», «я вижу, что ты волнуешься, как я могу тебе помочь?» Это помогает ему почувствовать себя принятым, создаёт чувство безопасности.
Всё же, если ребёнок не может осознать свою тревогу или, поняв, не может преодолеть её самостоятельно или с помощью родителей или других взрослых, следует обратиться за помощью к специалисту.
Исследование: в 2024 году из-за жары умерло более 62,7 тыс. европейцев
Согласно исследованию Барселонского института глобального здравоохранения (ISGlobal), опубликованному в понедельник в журнале «Nature Medicine», летняя жара 2024 года стала причиной более 62,7 тыс. смертей в Европе, что почти на 25 % больше, чем в 2023 году.
Летом 2022–2024 годов «в Европе из-за жары умерло более 181 тыс.и человек», – сообщила ведущая автор исследования Джоан Баллестер Кларамунт.
Как и в 2022 и 2023 годах, Италия стала страной, наиболее пострадавшей от жары в прошлом году: с 1 июня по 30 сентября 2024 года там умерло около 19 тыс. человек. На втором месте оказалась Испания, где от перегрева умерло более 6,7 тыс. человек, за ней следует Германия, где было зарегистрировано около 6,3 тыс. смертей. Греция, где умерло чуть менее 6 тыс. человек, и Румыния, где число смертей от жары достигло более 4,9 тыс., заняли четвёртое и пятое места.
Пожилые люди подвержены большему риску
Рассчитаное число смертей, связанных с жарой, по сравнению с численностью населения меняет рейтинг стран. Согласно исследованию, первое место занимает Греция (574 смерти из-за жары на 1 млн жителей), второе – Болгария (530), а третье – Сербия (379). В пятнадцати из 32 исследованных стран летом 2024 года зафиксировано наибольшее количество смертей за последний год.
Правда, в некоторых странах, таких как Германия, Испания и Франция, лето 2022 года было ещё хуже. В целом, исследователи обнаружили, что в 2022 году из-за жары в Европе умерло несколько больше людей, чем в 2024 году.
Эти различия обусловлены такими факторами, как региональное распределение тепла. Кроме того, пожилые люди подвержены особому риску.
Подопечные садоводов покинули гнездо
Этим летом в садовом товариществе «Tolupis» недалеко от Клайпеды несколько семей с волнением наблюдали за жизнью трёх аистят. После гибели самки садоводы решили помочь аисту выкормить трёх аистят. И им это удалось. Сейчас аисты уже покинули гнездо и улетели на зимовку.
Благодарность опекунам
Птенцы улетели со стаей аистят-первогодок.
Два аистёнка успешно росли, однако третий выглядел слабым.
«Мы очень переживали, окрепнет ли он, удастся ли ему покинуть гнездо. Он вылетел из гнезда позднее, летал неуверенно. Но в стаю его приняли и все вместе аисты улетели», – рассказывает бывший председатель садового товарищества Николай Горчаков.
Гнездо, в котором без матери остались три аистёнка, находится вблизи усадьбы Ирены и Альвидаса Вилинаускасов.
Люди взялись опекать овдовевшего аиста с тремя птенцами.
«Я спрашивал, сколько рыбы они скормили аистам за лето и в какую сумму это вылилось. Соседи ответили, что им пришлось купить около 100 кг мороженой рыбы», – поведал Н. Горчаков.
Он хвалит отзывчивых соседей за решимость помочь аистам.
«Спасибо Альвидасу и Ирене, которые помогли аисту-вдовцу вырастить трёх птенцов-сирот. Их мать погибла, и на долю отца выпало настоящее испытание – выкормить трёх аистят. Не знаю, как он с этим справился бы без помощи наших замечательных соседей Альвидаса и Ирены», – не скупится на добрые слова в адрес опекунов аистиного семейства бывший председатель садового товарищества.
Осень: овдовевший аист сумел вырастить трёх аистят, которые успешно улетели к местам зимовки. Фото сообщества Кишкенай и Айвы Сунгайлайте
За окном – утренний ритуал
Каждое утро Н. Горчаков наблюдал за аистом, ожидавшим у забора свою кормилицу Ирену.
«В течение дня аиста кормили по 7, а то и по 9 раз. Он стоял с раннего утра и терпеливо ждал, опустив голову и прильнув клювом к забору», – рассказывает сосед Николай.
Каждое утро хозяйка усадьбы выносила порцию мороженой рыбы и размораживала её в воде, приготовленной с вечера в теплице.
«Один аистёнок как-то раз приземлился возле пайка Ирены. Но отец его не подпустил, прогнал. Но он точно ждал, пока ему дадут рыбу, чтобы отнести её аистятам. Мы видели, как он, опустившись в гнездо, сразу принимался кормить птенцов», – говорит Н. Горчаков.
Садоводы терпеливо выкармливали аистов с июня.
«Ведь людям надо и в город выезжать. Но как только они возвращаются – наш аист уже ждёт Ирену», – с улыбкой вспоминает Н. Горчаков.
Доверие аиста к женщине
Почему кормлением аиста пришлось заниматься только Ирене?
Выяснилось, что мужчин аист к себе не подпускал, а женщине доверял.
Ирена ежедневно в установленное время приносила аисту пищу.
Женщина появлялась с кормом уже в семь часов утра, затем ещё несколько раз в день и наконец поздно вечером.
«Как только я открывала жалюзи, он уже тут как тут», – улыбается Ирена.
А мужчины, которые хотели просто посмотреть на аистят, доверия у аиста не вызывали. И даже если они прятались за туями, аист близко не подходил.
| Николай Горчаков: Я спрашивал, сколько рыбы они скормили аистам за лето и в какую сумму это вылилось. Соседи ответили, что им пришлось купить около 100 кг мороженой рыбы. Фото из архива редакции |
Мечта об аистином гнезде
Сам Н. Горчаков тоже долгие годы мечтал иметь возле дома аистиное гнездо.
«У меня с одной стороны – аистиное гнездо рядом с домом Ирены и Альвидаса, с другой – ещё одно, уже моё. Сосед хотел выбросить давно забытый столб, но я попросил оставить его для меня. Приварил основание для аистиного гнезда. Одолжил у предприятия электросетей машину для бурения фундамента. Ведь столб должен был прочно держаться», – делится воспоминаниями Н. Горчаков.
Мужчина где-то вычитал, что при установке аистиного гнезда нужно быть в юбке.
«Я одолжил юбку у соседки. Она от души хохотала, когда я в юбке взбирался на столб. Я установил столб, однако аисты в гнездо не спешили. Тогда я положил там хвороста. Мне пришлось снова лезть к аистиному гнезду, для этого я одолжил лестницу. Эту лестницу у меня украли, мне пришлось человеку отдать тысячу, тогда ещё литов», – продолжает свой рассказ Н. Горчаков.
Николай три года ждал, пока в обустроенном им гнезде для пернатых поселится пара аистов.
«Наконец поселилась пара. Сначала весной появляется аист, он приводит гнездо в порядок. Самка прилетает позже. Узнать, что аисты уже отложили яйца, можно, когда видишь, что птицы начинают сменять друг друга, то есть уже не оставляют гнездо без присмотра», – делится своими наблюдениями садовод.
Мужчина наблюдает за аистами с помощью бинокля, который держит на подоконнике.
«Для меня нет ничего интереснее природы. Когда мы с женой видим, что аисты начинают чистить гнездо, понимаем, что в нём уже появились птенцы. А затем начинаем ждать, когда покажутся головки аистят. Считаем и узнаём, сколько аистят вылупилось в этом году. У меня дома нет телевизора, нет радиоприёмника. Меня вдохновляет природа», – говорит Н. Горчаков.
На одной ели мужчина обустроил гнездо для совы, но совиной пары так и не дождался.
«А сейчас и ель сохнуть начала. Пришла её пора, пришлось спилить», – с сожалением поведал Н. Горчаков.
Юбка означает материнство
Этнолог Либертас Климка тоже слышал о поверье, будто при установке аистиного гнезда нужно надеть юбку.
«Такое поверье существует, но оно не имеет исторического обоснования и относится к более поздним временам. Женская юбка символизирует заботу. Где дети прячутся? Говорят, за маминой юбкой. Это значит, что и аистиное гнездо будет приютом для аистят», – объясняет Л. Климка.
По словам этнолога, в Литве верили, что если в усадьбе поселились аисты, то обитателей усадьбы обойдут стороной все беды, болезни и пожары.
«Говорили, что аист все беды уносит из усадьбы в болото и там их топит», – рассказывает Л. Климка.
История аистов в садовом товариществе в деревне Кишкенай удивила этнолога.
«Трудно в это поверить. Просто замечательно! Трое аистят – это очень много. Им требуется много пищи», – отметил Л. Климка.
| Мечта: Н. Горчакову дорого обошлась его мечта об аистином гнезде возле своего дома, где эти птицы могли бы высиживать птенцов. Фото сообщества Кишкенай |
На прицеле – аисты
Сам Л. Климка рассказал другую, очень грустную историю об аистах из своего детства.
«Мы с мамой жили у дедушки с бабушкой, но их дом сгорел. Мама начала работать в школе, сделала там ремонт. В районе Рокишкиса, недалеко от Панямунелиса, иногда останавливался военный эшелон. В 1945–1946 гг. много солдат возвращалось с фронта», – вспоминает Л. Климка.
Эти солдаты были голодными и ходили по усадьбам в поисках еды.
«Побирались. А иногда и грабили. Двое солдат пришли на школьный двор. А во дворе было аистиное гнездо. Они сняли винтовки с плеч и расстреляли аистов. Я был сильно потрясён этим случаем. Так погибли наши аисты», – с горечью поведал Л. Климка.
В этой статье: #гражданская инициатива
На улице Маркучю – тараканы?
В социальных сетях появилась история клайпедчанки, которая пожаловалась, что её квартиру на улице Маркучю заполонили тараканы. Женщина предположила, что насекомые проникли к ней от соседей, однако никто из них не желает в этом признаваться.
«Знаю, что это очень неприятная тема, но я столкнулась с тараканами в своей квартире на ул. Маркучю, 2. У меня есть предположение, что они прибегают от соседей. Может, у кого-то ещё есть тараканы?» – написала в «Facebook» клайпедчанка, не пожелавшая назвать своё имя.
В ответ посыпались комментарии пользователей сети. Многие констатировали, что бороться с этими насекомыми не так-то просто – их невозможно истребить, если никто из соседей не признаётся в их наличии.
«Соседи распыляют средства, и тараканы разбегаются, но они не гибнут, а просто убегают куда-нибудь на время, например, ко мне. Очень обидно, что никто не признаётся в их наличии, ведь от этого страдают окружающие», – написала ещё одна клайпедчанка.
С балконов – сигаретный дым
Клайпедчане всё чаще замечают не только неприятную, но и опасную привычку курильщиков – люди курят, перегнувшись через перила балконов многоквартирных домов. Прохожих возмущает не только сигаретный дым, но и то, что курильщики подают плохой пример детям.
«Несколько раз в день я прохожу мимо газетного киоска возле остановки «I. Simonaitytės» и вижу, как один мужчина постоянно курит в балконное окно. А недавно я заметила, как в этой же многоэтажке, но не с балкона, а из окна квартиры курили три подростка», – поведала жительница южной части города Габия.
По её словам, подобное поведение не только досаждает соседям из-за сигаретного дыма, но и оказывает негативное влияние на молодёжь.
«Дети видят такое поведение взрослых мужчин и женщин и сами тоже хотят так делать», – считает женщина.
Кодекс об административных правонарушениях предусматривает ответственность за нарушение запрета на курение в местах общего пользования, в том числе на балконах и террасах многоквартирных домов.
Нарушителям грозит штраф от 20 до 120 евро, а клайпедчане могут сообщать о замеченных нарушениях в полицию или муниципальную администрацию.
По словам специалистов Клайпедского самоуправления, запрещено курить даже на балконе собственной квартиры, если против этого возражает хотя бы один сосед – такое требование установлено для обеспечения безопасности и комфорта жильцов дома.
Щедрые подарки от ГПУ
Литераторов и прочих творцов, живших и созидавших во времена Советского Союза, можно разделить на несколько групп.
В первую группу следует включить тех, кто ещё до революции 1917 года уверовал в благородство левых политических доктрин и отчасти сам внес косвенный вклад в появление СССР.
«На второй день в честь Горького устраивают обед, на который приходит 70-летний Марк Твен. Горькому всего 37, он теряется перед классиком, а тот в восторге от молодого русского коллеги. Они вдвоем объявляют о создании фонда, который будет собирать деньги на русскую революцию. Пресса называет Горького «русским Джефферсоном». В планах – поездка в Вашингтон и встреча с президентом Теодором Рузвельтом. Но всё заканчивается 15 апреля. Одна жёлтая газета выясняет, что мистер и миссис Горький, как везде представляются гости из России, вовсе не муж и жена», – пишет журналист Михаил Викторович Зыгарь (1981) в своей книге «Империя должна умереть» (2017).
Как повествует автор книги, этой заметки хватило, чтобы в 1906 году турне марксиствующего литератора по Америке скандально провалилось. Однако на помощь Алексею Максимовичу Пешкову (1868–1936) и сопровождавшей его актрисе Марии Фёдоровне Андреевой (1868–1953) пришли незнакомые им супруги Престония и Джон Мартины.
Незнакомцы пригласили литератора пожить у них дома и тот сначала поселился на их вилле под Нью-Йорком, а позднее – в поместье на севере штата Нью-Йорк недалеко от канадской границы. Как утверждают историки, именно в американской глубинке он и начал писать свой знаменитый роман «Мать» (1906).
Ко второй группе можно отнести тех творцов, которые как по идеологическим соображениям, так и ради прагматической выгоды, и от страха стали льнуть к новому режиму и раболепствовать перед его политическими деятелями уже после образования СССР.
«Сталин неоднократно посылал к великому писателю эмиссаров прощупать его настроения и уговорить вернуться в Россию. Тем временем Сталин передал советскую литературу в ведение РАППа (Российской ассоциации пролетарских писателей), «литературного крыла сталинского пятилетнего плана развития народного хозяйства», которая подвергала преследованиям и нападкам любых писателей, которые не описывали Великий перелом с восторженным энтузиазмом. Затем вождь начал сложную игру: с помощью таких приманок, как деньги и власть, играя на тщеславии писателя, ему удалось заманить Горького обратно в СССР. Детские и юношеские воспоминания Максима Горького о крестьянстве как об отсталом классе заставили его выступить с поддержкой сталинской коллективизации и войны с деревней, но уровень литературы РАППа он считал ужасающим. В 1930 году Горький начал получать щедрые подарки от довольно неожиданного благодетеля, казалось бы, далекого от литературы – ГПУ», – утверждает английский историк, писатель и журналист Саймон Джонатан Себаг-Монтефиоре (1965) в своей книге «Двор Красного монарха: История восхождения Сталина к власти» («Stalin: The Court of the Red Tsar», 2003).
По словам автора, литература имела для Иосифа Виссарионовича Джугашвили (1878–1953) огромное значение. Он требовал от писателей быть «инженерами человеческих душ», но практически никогда не уставал от общения с ними. Йося ценил хорошую литературу и умел отличать талантливых прозаиков и поэтов от бездарей, да и многие литераторы по разным причинам сами жаждали его благосклонности.
«Литераторы были очарованы Сталиным. Пастернак жаждал встретиться с ним. „Прошу Вас принять меня“, – с нетерпением просил поэт Гидаш. Мейерхольд обратился к Сталину с просьбой о встрече, поскольку, по его словам, „свидание с Вами даст мне зарядку, бодрость, возможность избавиться от депрессии, в которой я нахожусь, как художник“, а свою записку завершил словами „Любящий вас“», – говорится в книге С. Дж. Себаг-Монтефиоре.
В более поздние времена творчество представителя рода Пастернаков Бориса Леонидовича (1890–1960) особенно полюбилось людям, негативно оценивающим СССР (по ту сторону «железного занавеса» он тоже обрёл популярность). В 1958-м он писатель был награждён Нобелевской премией по литературе, однако из-за политического давления и интриг номенклатуры ему пришлось отказаться от этой награды.
Здесь открывается возможность осудить третью группу советских творцов. Её представители не просто льнули к режиму, но и сами были частью его системы. Можно даже утверждать, что такие авторы как Михаил Александрович Шолохов (1905–1984) или Чингиз Айтматов (1928–2008) скорее были не художниками слова, а самыми настоящими функционерами. Они работали в сфере культуры, однако истинный смысл их работы, скорее всего, был связан отнюдь не с пополнением сокровищницы мировой литературы.
В четвёртую группу можно включить таких литераторов как Анна Андреевна Горенко (1889–1966), больше известную под псевдонимом Анна Ахматова, или Данилу Ивановича Хармса (1905–1942), которые пытались жить и творить, но так или иначе сталкивались с жестокостью режима и пострадали от него. Войны, репрессии и террор в определённом смысле отражались в их творчестве, однако это, похоже, было не столько сознательной критикой СССР, сколько фиксацией происходящих процессов.
Пятая группа – самая колоритная (в её рядах есть даже разочаровавшиеся в пролетарской революции социалисты), поскольку под её знаменем можно сплотить творцов, по тем или иным причинам искренне ненавидевших СССР и пытавшихся своим творчеством выразить это презрение. Так, к примеру, ещё осенью 1933-го поэт Осип Эмильевич Мандельштам (1891–1938) создал свой известный труд, в котором назвал Йосю кремлёвским горцем (аллюзия на кавказское происхождение), у которого «толстые пальцы, как черви, жирны», и «тараканьи смеются усища». Поэтому не стоит удивляться тому, что Осип Эмильевич не раз был арестован и в итоге скончался недалеко от Владивостока.
Мошенники продолжают опустошать карманы жителей
Мошенники у жителей Каунаса и Клайпеды выманили 88 тысяч евро, сообщила полиция во вторник.
По её данным, в понедельник в 10:10 утра к сотрудникам полиции Клайпеды обратился мужчина 1959 года рождения, который рассказал, что 19 сентября около 14:00, когда он находился дома, ему позвонили неизвестные, которые разговаривали по-русски.
Мошенники, представившиеся сотрудниками телекоммуникационной компании, банка и полиции, обманным путем похитили 62 тысячи 348 евро.
В то же время, в 14:33, в полицию Жалякальниса обратился мужчина 1964 года рождения, который заявил, что в период с июня по сентябрь неизвестные лица, убедившие его купить, обменять и продать криптовалюту, обманным путем выманили у него 26 тысяч 95 евро.
Полиция начала досудебное расследование в отношении обоих случаев.